加入收藏 | 设为首页

今天是:
2019年06月17日 星期一
08:00:00

最新消息:
  • 1
  • 2
  • 3

专题栏目

教师主页

您现在的位置:首页 > 师生园地 > 教师主页 >

“他是在用心教书”

作者: 浏览次数: 发布时间:2019-03-27 13:17:29
  “他闭着眼睛教书,比我们睁着眼睛还教得好。”在利川市团堡中学,几位历史教师经常拿这句话打趣文轩老师。

  今年57岁的文轩,是大家公认的“历史专家”。28岁时,文轩被查出身患眼疾。37年教龄中,19年拿着放大镜教书,10年不拿教材和粉笔“摸”着教书,所教学生成绩却名列前茅。他的故事被人们津津乐道。

  1990年,他因视力下降看不清书本便到医院检查,医生告诉他:“眼球黄斑病变,很难治愈,有可能失明。”

  “从医院走出来的时候,我失望极了。”30多年过去了,文轩对当时的情形记忆犹新。

  在亲人的安慰下,文轩迅速回到学校,看不清书本字迹,他就用放大镜看书备课、批改作业。

  一年后,学校安排他改教历史。历史专业科班出身的他,觉得工作轻松了许多。

  文轩病情逐渐恶化,2009年双眼视力下降到只有光感,曾经熟悉的校园变得异常陌生。走路、上下楼梯只能凭记忆,更困难的是如何执教、管理学生。从宿舍到教学楼,要走多少步,梯子有多少步,他都熟记于心。

  困难并没有压倒文轩,在同事们的帮助下,一段时间跌跌撞撞后,他熟记了学校的坡坡坎坎。

  看不到教材,学生读,他来听,这样硬生生地记下6本教材。

  老师看不见,学生上课会不会搞小动作?难关一关一关地过,文轩有妙招。“避免学生开小差的最好办法,是让课堂更加有趣味,吸引学生的注意力。”历史学科中,史实是“死”的,但其中的知识、道理是“活”的。文轩说,“讲历史课,要有家国情怀,要用通俗的、幽默的语言上课,让学生领悟到精髓后,课堂就不会枯燥了。”

  “文老师上课十分生动有趣,我们特别喜欢。”学生肖文铮说。

  为更好地了解学生知识掌握情况,每接手一届学生,他会一遍一遍听学生的名字,通常4个班有300多学生,他能记住一半以上学生的名字、成绩状况。

  “老文历史知识渊博,记性好,对学生有爱心。”共事多年的唐振银对文轩赞不绝口。

  “文老师克服重重困难,特别是课改后想尽办法跟上课改节奏,十分不易。”校长谭金华说,“他是在用心教书。”

  潜心教育事业,源于不忘初心。文轩生在农村,明白读书对个人和家庭的重要意义。“知识不仅改变个人命运,更能改变一个家庭的出路。”他说。

  付出终有回报。文轩所带班级的历史单科成绩一直名列前茅,被评为省、州级骨干教师,多次被评为优秀教师、优秀党员。

  谈起自己的教书历程,文轩认为最应该感谢的是同事的帮助和学生的爱戴。“我看不见了,师生们当我的眼睛,不管我去哪里,都有人扶一把。”同事一场、师生一场,能有如此真情,文轩说此生足矣。

  执教37年,他的许多学生已成为同事。临近退休,文轩依然不舍三尺讲台。